Проекты

Проект: «900 Блокадных дней»

Авторы: Рящикова Анна Владимировна, Пискунова Рушания Азатовна.
ДОУ: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №4» г. Всеволожска.
Целевая аудитория: Дети  от 5 до 7 лет, родители.
Цели проекта:

  • формирование у детей нравственно – патриотических чувств;
  • воспитание патриотизма;
  • формирование толерантного отношения к Миру.

Задачи проекта:

  • Воспитывать у ребенка любобовь и привязанность к своему городу;
  • Развивать чувства ответственности и гордости за достижения страны;
  • Формировать чувство уважения к людям старшего поколения;
  • Формировать представление у детей о Блокаде Ленинграда;
  • Развивать творческие способности, формируя речь.

Проект: «900 Блокадных дней»
Конспект
Презентация

spacer

Проект: «Ай, да Масленица!»

Авторы: Рящикова Анна Владимировна, Пискунова Рушания Азатовна.
ДОУ: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №4» г. Всеволожска.
Целевая аудитория: Дети  от 4 до 6 лет, родители.
Цель проекта:
Воспитание любви к своей Родине через знакомство детей с традицией проведения народного праздника «Масленица».
Задачи проекта:

  • Обогатить и активизировать словарный запас детей, познакомить с произведениями фольклорной литера-туры и музыки.
  • Познакомить детей с традицией проведения старинного праздника;
  • Вызвать эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии, приобщить всех участников к традиции проведения народного праздника Масленицы;
  • Воспитать чувство патриотизма, основанного на русских традициях;
  • Воспитывать умение бережно относиться к народным традициям.

Проект: «Ай, да Масленица!»
Фотоальбом проекта
Опросник
Презентация-1
Презентация-2
Конспект интегрированного занятия «Ай, да Масленица!»
Приложение (спортивные игры-забавы)
Приложение (частушки)
Сценарий познавательно-тематического занятия «Масленица»

Образовательная:

- Обогатить и активизировать словарный запас детей, познакомить с произведениями фольклорной литературы и музыки.

Развивающая:

- Познакомить детей с традицией проведения старинного праздника;

- Вызвать эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии, приобщить всех участников к традиции проведения народного праздника Масленицы;

Воспитательная:

- Воспитать чувство патриотизма, основанного на русских традициях;

Воспитывать умение бережно относиться к народным традициям.

spacer

Проект: «Этот славный День Победы»

Полное название проекта: «Этот славный День Победы».
Автор:
Питерская З.Х.
Целевая аудитория: Дети  от 5 до 7 лет, родители.
Цели проекта:

  • Создание условий для социализации ребенка на основе совместной деятельности детей и взрослых по подготовке к празднованию Дня Победы.
  • Формирование представлений о социокультурных ценностях нашего народа и об отечественных традициях празднования Дня Победы.
  • Воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи проекта:

  • Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет.
  • Обогатить и активизировать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет.
  • Способствовать социализации ребёнка на основе совместной деятельности; усвоению норм и ценностей, принятых взрослыми; развивать социальный и эмоциональный интеллект.
  • Воспитывать уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны; гордость за нашу Родину.

Проект: «Этот славный День Победы»
Фотовыставка «Этот славный День Победы» (фотоотчет участия детей и родителей в торжественном шествии и возложении цветов к памятнику погибших авиаторов в п.Мурино). https://plus.google.com/photos/117991396926052123854/albums/6051951680909241585
Выставка «Награды». https://plus.google.com/photos/117991396926052123854/albums/6070853139678275057 Опросник «Этот славный день Победы» https://docs.google.com/forms/d/1vd8RQuuNLlPakOYw9XzLDphIxNCm4OYwD4LPd3ntS0c/viewform?c=0&w=1

spacer

Проект: «Ранняя осень»

Автор: Симонова Евгения Александровна.
ДОУ: Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад комбинированного вида» д. Лупполово.
Целевая аудитория: Дети  подготовительной группы, воспитатели, родители.
Цели проекта:
Формировать, расширять и систематизировать представление детей об осени, ее приметах, явлениях и изменениях  в природе, животном мире и мире людей.
Задачи проекта:

Образовательные:

  • познакомить с сезонными изменениями;
  • расширить представление детей о времени сбора фруктов, овощей, грибов и ягод;
  • систематизировать представления о труде людей осенью;
  • совершенствовать коллективные формы работы;
  • обогащать музыкальное восприятие детей, вызывая яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки;
  • укреплять детско-родительские отношения, активизировать участие родителей в жизни детского сада.

Развивающие:

  • обогащать словарный запас, развивать связную речь;
  • развивать внимание, память, мышление, логику и воображение;
  • развивать художественно-творческие способности в продуктивной деятельности детей;
  • развивать познавательную активность;

Воспитательные:

  • Воспитывать: бережное отношение в природе; любознательность; положительное отношение и уважение к труду, желание трудиться; доброжелательные отношения со сверстниками; эмоциональную отзывчивость; самостоятельность в организации знакомых игр; желание участвовать в совместной деятельности и радоваться результатам;

Проект: «Ранняя осень»
Фотоальбом проекта
Опросник для родителей

spacer

Проект: «Путь хлеба к нашему столу»

Автор: Омельченко Н.И.
ДОУ: Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад комбинированного вида №35 п. Бугры».
Целевая аудитория: Дети  среднего возраста, родители.
Цели проекта:
Создать условия для организации совместной деятельности детей, педагога и их родителей для формирования знаний дошкольников о том, что хлеб является ежедневным продуктом; откуда  берется хлеб, как его производят, кто его растит и печет. Воспитывать уважение к труду взрослых, бережное отношение к хлебу.
Задачи проекта:

Воспитательные:

  • Знакомить детей со злаковыми растениями.
  • Дать представление о том, что хлеб – основной продукт питания человека.
  • Привитие навыков коллективного взаимодействия и индивидуальной деятельности.

Образовательные:

  • Развивать познавательные способности детей.
  • Воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к труду хлеборобов.
  • Активировать словарный запас дошкольников.
  • Развитие навыков связной речи.
  • Учить делать выводы, устанавливать причинно – следственные связи.
  • Развитие навыков самостоятельной творческой деятельности.

Развивающие:

  • Развивать любознательность, познавательные способности детей (внимание, мышление, память…) при совместной и индивидуальной деятельности.
  • Развивать творческие и интеллектуальные способности детей.

Проект: «Путь хлеба к нашему столу»
Альбом проекта
Опросник проекта

spacer

Проект: «Осенний Праздник»

Полное название проекта: «Осенний Праздник».
Автор:
Гасанова  Гюнай Халиг кызы, Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт – Петербурга.
Целевая аудитория: Дети среднего дошкольного возраста, воспитатели, родители.
Цел проекта:
Расширять представления детей об осени как времени года, развивать умение самостоятельно находить первые признаки осени, помочь детям увидеть всю красоту осенней природы и богатство осенних даров, познакомить с осенними праздниками, создать условия для художественно-эстетического воспитания детей, развития их познавательных и творческих способностей.
Задачи проекта:

  • Расширить и обогатить представления детей, систематизировать и углубить их знания о сезонных изменениях в природе в осенний период.
  • Отразить наблюдения и полученные знания в различных видах деятельности (изобразительной, театрализованной, игровой, умственной) .
  • Воспитывать бережное отношение к природе и животным, желание заботиться о них.

Проект: «Осенний Праздник»
Фотоальбом
Опросник

spacer

Проект: «Правила дорожного движения»

Автор: Сажинова Ольга Сергеевна.
ДОУ: студентка АОУ ВПО «ЛГУ им А.С. Пушкина».
Целевая аудитория: Дети  подготовительной группы, воспитатели, родители.
Цели проекта:
Привлечение внимания детей, родителей и педагогов к актуальности проблемы дорожно- транспортного травматизма. Формирование у дошкольников навыков безопасного поведения, умений планиро­вать свои действия на основе первичных ценностных представлений, расширение знаний о правилах поведения детей на улице, создание условия для развития позна­вательных и творческих способностей детей в процессе реализации образователь­ного проекта «Правила дорожного движения».  Повышение эф­фек­тивности детско-родительских отноше­ний и самооценки родителей в воспитании ре­бенка.
Задачи проекта:

  • формирование у детей элементарных знаний о правилах безопасного дорожного движения в качестве пешехода;
  • развитие умений и навыков безопасного поведения на улице, различать и называть дорожные знаки;
  • воспитание умения в повседневной жизни стремиться соблюдать правила безопасного поведения на улице;
  • воспитание умения использовать в практике речевого общения с взрослыми и сверстниками элементов объяснительной речи и поддерживать коллективное общение;
  • развитие умения анализировать;
  • развитие творческих способностей детей; сплочение детского коллектива через совместное творчество.

Проект: «Правила дорожного движения»
Опросник
Альбом проекта

spacer

Проект: «СТИХиЯ»

Полное название проекта: «Осенний Праздник».
Автор:
Тарасова Виктория Олеговна, Муниципальное дошкольное общеобразовательное бюджетное учреждение «Детский сад комбинированного вида №6» г. Всеволожска.
Целевая аудитория: Дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родители.
Цел проекта:
Воспитывать у детей устойчивый интерес к поэзии.
Задачи проекта:

  • воспитывать любовь и интерес к поэзии;
  • воспитывать у детей умение сотрудничать, чувство коллективной поддержки.
  • формировать у детей эстетические чувства, любовь и уважение к русской и зарубежной поэзии;
  • учить детей понимать и воспроизводить образный язык стихотворения, чувствовать красоту художественного слова, развивать навыки чёткой, правильной и выразительной речи.
  • развивать у детей интерес к сочинительству и словотворчеству, тренировать память, расширять активный словарь детей.

Проект СТИХиЯ
Фотоальбом
Опросник

spacer

Проект «Письмо из космоса»

Полное название проекта: «Письмо из космоса».
Автор:
Курилова Юлия Зиннуровна, МОУ «Всеволожский ЦО».
Целевая аудитория: Дети средней группы.
Цел проекта:
Формирование у детей представлений об окружающем мире, о нашей планете и космосе. Осознание ребёнком неразрывного единства мира природы и человека.
Задачи проекта:

  • Воспитывать стремление беречь нашу Землю.
  • Осознание себя как части природы.
  • Формировать понятие о себе, как о жителе планета Земля
  • Углубить представления детей о том, что Земля – это наш дом.
  • Формировать умение устанавливать причинно-следственные связи в окружающем мире.
  • Совершенствовать речь дошкольников, их мышление и творческие способности.
  • Развивать умения сравнивать и обобщать собственные наблюдения, видеть и понимать красоту окружающего мира.

Проект «Письмо из космоса»
Фотоальбом
Опросник

spacer

Проект: «В детский сад счастливыми!»

Полное название проекта: «В детский сад счастливыми!».
Автор:
Исакова Дана Станиславовна, Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 10 Калининского района Санкт-Петербурга.
Целевая аудитория: Дети младшей группы.
Цел проекта:
Создание условия для комфортной благоприятной адаптации и ранней социализации детей к ДОУ через организацию взаимодействия педагогов и родителей.
Задачи проекта:

  • Изучить научную и методическую литературу, разработать план работы по теме адаптация и ранняя социализация детей 2-3 лет.
  • Создать условия, обеспечивающие каждому ребенку физический и психологический подход.
  • Оказывать помощь детям в осознании себя как члена детского коллектива и освоении разных социальных ролей.
  • Оказывать квалифицированную консультационную и практическую помощь родителям по уходу за ребенком, проблемам его воспитания, развития, адаптации к ДОУ.
  • Предупредить возможную передачу тревоги и нервного возбуждения от матери к ребенку.
  • Выработать единый стиль воспитания и общения с ребенком в ДОУ и семье.

Проект: «В детский сад счастливыми!»
Опросник
Фотоальбом

spacer