Проект «Мурино – моя Малая Родина»

Авторы: Кузнецова Л.В., Федорова Н.А.
Целевая аудитория: Дети старшего дошкольного возраста, родители.
Цель проекта: Формирование патриотических чувств, социальной позиции участника и созидателя общественной жизни у детей старшего дошкольного возраста через приобщение к истории и культуре родного края, местным достопримечательностям.
1. Расширить знания о родном поселке, закрепить понятия «малая родина». Познакомить с картами Всеволожского района и Мурино.
2. Познакомить с историей возникновения поселка, с памятниками истории и культуры, воспитывать бережное отношение к ним.
3. Познакомить детей с геральдикой Мурино, Всеволожского района, России.
4. Знакомить детей с русской культурой, народно-прикладным искусством.
5. Расширить знания детей о природе поселка . Познакомить с заповедными местами Всеволожского района.
6. Формировать экологическую культуру у детей и их родителей.
7. Способствовать проявлению интереса у детей к истории жизни поселка, умению отражать свои впечатления в продуктивной деятельности.
8. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.
9. Развивать связную речь детей, обогащать и активизировать словарь детей, учить свободно мыслить.

Проект «Мурино – моя Малая Родина»
Ролик проекта

Отзыв на проект
воспитатель Гулько Ольга Геннадиевна, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 6» г. Всеволожска.

spacer

Один комментарий на “Проект «Мурино – моя Малая Родина»

  1. Гулько Ольга Геннадиевна

    Отзыв на проект: «Мурино — моя малая Родина», авторы: Кузнецова Л.В., Федорова Н.А.
    В работе авторов затронута очень актуальная для нашего времени тема : привить любовь к Родине, родному краю, узнать как можно больше об истории возникновения поселка, познакомить детей с памятниками истории и культуры, воспитывать бережное отношение к ним. Ведь смотря на наше подрастающее поколение невольно понимаешь, что столько сделано ошибок в воспитании и культурном развитии наших детей, в наш век компьютерных технологий и прогресса мы относимся к воспитанию спустя рукава. Нам очень удобно включить мультфильм или какую ни будь компьютерную игру и свалив все на усталость снять с себя обязательства перед ребенком. Но в этот момент на помощь родителям приходят педагоги, которые насыщают весь день новыми поисками и совместными решениями порой сложных для ребенка задач.
    И хочется сказать огромное спасибо авторам проекта, что не смотря на все сложности в их нелегком труде, у них находятся силы и желания не дать нашей истории уйти в небытие, а возрождать её в сердцах своих маленьких воспитанников.
    Не следует ждать от детей, взрослых форм проявления любви к родному городу, но если в ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории города, символике, достопримечательностях, будут знать имена тех, кто основал и прославил город. Проявление внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям, оказание посильной помощи. Начнут проявлять интерес к событиям городской жизни и отражать свои впечатления в продуктивной деятельности, то можно считать, что цель и задачи проекта выполнены.
    Гулько Ольга Геннадиевна, воспитатель Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 6» г. Всеволожска.

Оставить комментарий