Муниципальный конкурс «Педагог XXI века»

Муниципальные конкурсы педагогического мастерства, поддерживаемые сообществом:
1 .10.14- 25.11.14 Муниципальный конкурс «Педагог XXI века». Отборочный этап.
1 .12.14 -20.01.14 Муниципальный конкурс «Педагог XXI века». Первый поток.
01.04.14-30.04.15 Муниципальный конкурс «Педагог XXI века». Второй поток.

ПЕДАГОГ 21 ВЕКА

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ШКОЛЫ-КОНКУРСА МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК (ПРОЕКТОВ) «ПЕДАГОГ 21 ВЕКА». Сроки проведения: 1 поток: с 01 декабря по 20 января 2015 года, 2 поток: 1 апреля по 30 апреля 2015 года.

Подведены итоги МУНИЦИПАЛЬНОЙ ШКОЛЫ-КОНКУРСА МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК (ПРОЕКТОВ) «ПЕДАГОГ 21 ВЕКА».

Организатор: МОБУДОД ДДЮТ Всеволожского района в рамках проекта «Академия информационных технологий».
Проведение экспертизы проектов:
АОУ ВПО «ЛГУ им А.С. Пушкина» Всеволожское отделение
Дата проведения конкурса:
01 .12.14 -20.01.15
Дата экспертизы:
21.01.2015-02.02.2015
Протокол от
03.02.2015

На конкурс представлено было представлено: 104 проекта.
Финалисты:
63 проекта.
Победители и призёры:
26 проектов.

Эксперты Конкурса:
Нилова Татьяна Александровна: руководитель Всеволожского подразделения ЛГУ им. Пушкина;
Жукова Оксана Геннадьевна, кандидат педагогических наук, доцент по кафедре дошкольного и начального образования;
Платонова Светлана Михайловна, кандидат педагогических наук;
Николенко Лидия Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент по кафедре педагогики;
Головешкина Наталья Викторовна, кандидат психологических наук;
Назарова Людмила Петровна, профессор по кафедре дефектологии.

Победители и призёры (1 поток: с 01 декабря по 20 января 2015 года).
spacer

Проект: «Осенний Праздник»

Полное название проекта: «Осенний Праздник».
Автор:
Гасанова  Гюнай Халиг кызы, Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт – Петербурга.
Целевая аудитория: Дети среднего дошкольного возраста, воспитатели, родители.
Цел проекта:
Расширять представления детей об осени как времени года, развивать умение самостоятельно находить первые признаки осени, помочь детям увидеть всю красоту осенней природы и богатство осенних даров, познакомить с осенними праздниками, создать условия для художественно-эстетического воспитания детей, развития их познавательных и творческих способностей.
Задачи проекта:

  • Расширить и обогатить представления детей, систематизировать и углубить их знания о сезонных изменениях в природе в осенний период.
  • Отразить наблюдения и полученные знания в различных видах деятельности (изобразительной, театрализованной, игровой, умственной) .
  • Воспитывать бережное отношение к природе и животным, желание заботиться о них.

Проект: «Осенний Праздник»
Фотоальбом
Опросник

spacer

Проект: «Правила дорожного движения»

Автор: Сажинова Ольга Сергеевна.
ДОУ: студентка АОУ ВПО «ЛГУ им А.С. Пушкина».
Целевая аудитория: Дети  подготовительной группы, воспитатели, родители.
Цели проекта:
Привлечение внимания детей, родителей и педагогов к актуальности проблемы дорожно- транспортного травматизма. Формирование у дошкольников навыков безопасного поведения, умений планиро­вать свои действия на основе первичных ценностных представлений, расширение знаний о правилах поведения детей на улице, создание условия для развития позна­вательных и творческих способностей детей в процессе реализации образователь­ного проекта «Правила дорожного движения».  Повышение эф­фек­тивности детско-родительских отноше­ний и самооценки родителей в воспитании ре­бенка.
Задачи проекта:

  • формирование у детей элементарных знаний о правилах безопасного дорожного движения в качестве пешехода;
  • развитие умений и навыков безопасного поведения на улице, различать и называть дорожные знаки;
  • воспитание умения в повседневной жизни стремиться соблюдать правила безопасного поведения на улице;
  • воспитание умения использовать в практике речевого общения с взрослыми и сверстниками элементов объяснительной речи и поддерживать коллективное общение;
  • развитие умения анализировать;
  • развитие творческих способностей детей; сплочение детского коллектива через совместное творчество.

Проект: «Правила дорожного движения»
Опросник
Альбом проекта

spacer

Проект: «СТИХиЯ»

Полное название проекта: «Осенний Праздник».
Автор:
Тарасова Виктория Олеговна, Муниципальное дошкольное общеобразовательное бюджетное учреждение «Детский сад комбинированного вида №6» г. Всеволожска.
Целевая аудитория: Дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родители.
Цел проекта:
Воспитывать у детей устойчивый интерес к поэзии.
Задачи проекта:

  • воспитывать любовь и интерес к поэзии;
  • воспитывать у детей умение сотрудничать, чувство коллективной поддержки.
  • формировать у детей эстетические чувства, любовь и уважение к русской и зарубежной поэзии;
  • учить детей понимать и воспроизводить образный язык стихотворения, чувствовать красоту художественного слова, развивать навыки чёткой, правильной и выразительной речи.
  • развивать у детей интерес к сочинительству и словотворчеству, тренировать память, расширять активный словарь детей.

Проект СТИХиЯ
Фотоальбом
Опросник

spacer

Проект «Письмо из космоса»

Полное название проекта: «Письмо из космоса».
Автор:
Курилова Юлия Зиннуровна, МОУ «Всеволожский ЦО».
Целевая аудитория: Дети средней группы.
Цел проекта:
Формирование у детей представлений об окружающем мире, о нашей планете и космосе. Осознание ребёнком неразрывного единства мира природы и человека.
Задачи проекта:

  • Воспитывать стремление беречь нашу Землю.
  • Осознание себя как части природы.
  • Формировать понятие о себе, как о жителе планета Земля
  • Углубить представления детей о том, что Земля – это наш дом.
  • Формировать умение устанавливать причинно-следственные связи в окружающем мире.
  • Совершенствовать речь дошкольников, их мышление и творческие способности.
  • Развивать умения сравнивать и обобщать собственные наблюдения, видеть и понимать красоту окружающего мира.

Проект «Письмо из космоса»
Фотоальбом
Опросник

spacer

Проект: «В детский сад счастливыми!»

Полное название проекта: «В детский сад счастливыми!».
Автор:
Исакова Дана Станиславовна, Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 10 Калининского района Санкт-Петербурга.
Целевая аудитория: Дети младшей группы.
Цел проекта:
Создание условия для комфортной благоприятной адаптации и ранней социализации детей к ДОУ через организацию взаимодействия педагогов и родителей.
Задачи проекта:

  • Изучить научную и методическую литературу, разработать план работы по теме адаптация и ранняя социализация детей 2-3 лет.
  • Создать условия, обеспечивающие каждому ребенку физический и психологический подход.
  • Оказывать помощь детям в осознании себя как члена детского коллектива и освоении разных социальных ролей.
  • Оказывать квалифицированную консультационную и практическую помощь родителям по уходу за ребенком, проблемам его воспитания, развития, адаптации к ДОУ.
  • Предупредить возможную передачу тревоги и нервного возбуждения от матери к ребенку.
  • Выработать единый стиль воспитания и общения с ребенком в ДОУ и семье.

Проект: «В детский сад счастливыми!»
Опросник
Фотоальбом

spacer

Проект: «Я – мальчик, Я – девочка»

Автор: Мельникова Алла Анатольевна
ДОУ: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Морозовский детский сад комбинированного вида».
Целевая аудитория: Дети среднего дошкольного возраста, родители.
Цель проекта:
Привитие нравственных качеств детям в детском саду и в семье с учетом гендерной идентичности.
Задачи проекта:

  • Активизировать представление детей о различиях полов (физических, поведенческих и нравственно ценных) посредством ролевых игр;
  • Развивать способы взаимодействий, характерных для мужского и женского типов поведения через знакомство детей с русским фольклором и русскими традициями в семейном воспитании ;
  • Прививать нравственные качества, характерные для мальчиков и девочек посредством игровой и художественно-продуктивной деятельности;
  • Повысить активность родителей в совместной деятельности по гендерному воспитанию детей.

Проект: «Я – мальчик, Я – девочка»
Анкета для родителей
Фото альбом

spacer

Проект: «Сказка в гости к нам спешит»

Автор: Тихомирова Ольга Андреевна.
ДОУ: Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад комбинированного вида№62»д. Старая.
Целевая аудитория: Дети  младшего дошкольного возраста.
Цели проекта:
Развитие интереса к устному народному творчеству и создание для активного использования сказок в творческой деятельности детей.
Задачи проекта:

  • Способствовать формированию интереса к сказкам, книгам посредством театрализованной деятельности.
  • Работать над звукопроизношением, развивать звуковую культуру речи детей, обогащать словарь, развитие грамматического строя, связной, выразительной речи;
  • Формировать умение пересказывать  сказки.
  • Способствовать развитию элементов детского творчества в продуктивной деятельности
  • Способствовать воспитанию доброты, дружественных отношений, трудолюбия, навыков аккуратного обращения с книгой.
  • Воспитывать чувства любви к своим близким;
  • Воспитывать у детей уважение к самому себе и другим детям;
  • Пробуждать интерес к сказкам;
  • Приобщать детей к процессу познания добра и зла, честности и справедливости.
  • Развивать познавательные способности ребенка, любознательность, творческое воображение, память, фантазию.
  • Развивать групповую сплоченность, самооценку детей.

Проект: «Сказка в гости к нам спешит»
Анкета для родителей
Альбом проекта

spacer

Проект: «Природа России»

Полное название проекта: «Природа России».
Автор:
Теппонен Светлана Геннадьевна, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №35» п.Бугры.
Целевая аудитория: Дети старшей группы, воспитатели, родители.
Цел проекта:
Воспитание интереса к природе России.
Задачи проекта:

  • воспитывать любовь и интерес к природе;
  • воспитывать бережное отношение животному миру;
  • воспитывать чувство гордости, что они живут в такой прекрасной стране;
  • расширить представление детей об природе родного края;
  • обогащать и расширять словарный запас детей;
  • формировать умение правильно вести диалог;
  • развивать у детей чувство восхищения и восторга красотой своей Родины;
  • развивать умение использовать в продуктивной деятельности свои знания и впечатления.

Проект: «Природа России»
Фотоальбом
Опросник

spacer

Проект «Говорушки»

Полное название проекта: Проект «Говорушки».
Автор:
Андреева Екатерина Васильевна. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №6» г. Всеволожска.
Целевая аудитория: дети средней группы 4-5 лет, родители, воспитатели.
Цель проекта: Развитие звуковой культуры речи у детей посредством малых форм фольклора.
Задачи проекта:

  • Вызвать у детей интерес к слову и его звучанию.
  • Закреплять правильное произношение гласных и согласных звуков, отрабатывать произношение свистящих, шипящих и сонорных звуков.
  • Формировать умение выразительно читать произведения малого фольклора регулируя интонацию, тембр, силу голоса и режим речи в зависимости от ее содержания.
  • Развивать артикуляционный аппарат.
  • Развивать интерес у детей к словотворчеству.
  • Развивать память, слуховое внимание, воображение, творческую активность.
  • Воспитывать звуковую и интонационную выразительность речи.
  • Воспитывать гуманные чувства, отзывчивость умение радоваться успехам товарищей и огорчаться их неудачам.

Проект «Говорушки»
Фотоальбом
Опрос

spacer