Автор: Симонова Евгения Александровна.
ДОУ: Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад комбинированного вида» д. Лупполово.
Целевая аудитория: Дети подготовительной группы, воспитатели, родители.
Цели проекта: Формировать, расширять и систематизировать представление детей об осени, ее приметах, явлениях и изменениях в природе, животном мире и мире людей.
Задачи проекта:
Образовательные:
- познакомить с сезонными изменениями;
- расширить представление детей о времени сбора фруктов, овощей, грибов и ягод;
- систематизировать представления о труде людей осенью;
- совершенствовать коллективные формы работы;
- обогащать музыкальное восприятие детей, вызывая яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки;
- укреплять детско-родительские отношения, активизировать участие родителей в жизни детского сада.
Развивающие:
- обогащать словарный запас, развивать связную речь;
- развивать внимание, память, мышление, логику и воображение;
- развивать художественно-творческие способности в продуктивной деятельности детей;
- развивать познавательную активность;
Воспитательные:
- Воспитывать: бережное отношение в природе; любознательность; положительное отношение и уважение к труду, желание трудиться; доброжелательные отношения со сверстниками; эмоциональную отзывчивость; самостоятельность в организации знакомых игр; желание участвовать в совместной деятельности и радоваться результатам;
Проект: «Ранняя осень»
Фотоальбом проекта
Опросник для родителей
Рецензия
на проект Симоновой Евгении Александровны «Ранняя осень»
Проект помогает детям понять, что природа имеет свои сезонные изменения; раскрывает взаимосвязь между живой и неживой природой; показывает, как растения и животные приспосабливаются к условиям жизни в разные времена года. Проект основан на различных видах деятельности: наблюдение в природе, игровые ситуации; изобразительная деятельность, ручной труд.
Обучающие, развивающие и воспитательные задачи соответствуют достижению общей цели проекта и достигаются различными методами и средствами.
Применяя метод коллективной работы в проекте («Кленовое дерево», «Кленовые листья»), у детей развиваются такие качества, как аккуратность, тактичность, доброжелательность, уважение чужого мнения. Значимость данного проекта, на мой взгляд, в том, что в работе над проектом активное участие принимали дети и их родители.
Воспитателем проделана большая, интересная работа. Использовано достаточно иллюстрированного материала, литературы. Работая над проектом, автор показал профессиональную компетентность в области планирования деятельности; умение грамотно излагать свои мысли.